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Hier finden Sie Forschungs- und Projektberichte zum Thema Weiterbildungsmentoring:

Ackerschott, M. & Elsholz, U. (2025): Potenziale der Strukturationstheorie für die berufs- und wirtschaftspädagogische Analyse der Weiterbildung(spolitik). In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Ausgabe 48, S. 1–16. Online: https://www.bwpat.de/ausgabe48/ackerschott_elsholz_bwpat48.pdf

Becker, C., Leopold, E. & Witthuhn, N. (2025): Transferstudie zum betrieblichen Weiterbildungsmentoring (WBM). Abschlussbericht im Auftrag des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). IFGE Gesellschaft für Innovationsforschung und Beratung mbH. Bonn. Online: https://res.bibb.de/vet-repository_783544

Brosch, H., Lergetporer, P. & Schoner, F. (2025): Worker Beliefs About Firm Training. CESifo Working Paper Nr. 12183. München: CESifo / TUM Campus Heilbronn. Online: https://www.ifo.de/DocDL/cesifo1_wp12183.pdf

Calmez, A. & Winkler, M. (2024): Weiterbildungsmentorinnen und -mentoren: Tätigkeiten und Kompetenzanforderungen. Ein Arbeitsrahmen für die Qualifizierung von Weiterbildungsmentorinnen und -mentoren. Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Bonn. Online: https://www.bibb.de/dokumente/ablage/Arbeitsrahmen_fuer_WBM-Qualifizierung_BIB-1.pdf

Elsholz, U., Huynh, H. N. & Thomas, M. (2024): Wirksam werden! Erkenntnisse aus der Begleitforschung. In: Dunst, C., Ferrando, J. & Jaich, R. (Hrsg.) / Vorstand IG Metall & ver.di Bundesverwaltung (Hrsg.): Sie haben einfach gefehlt – Weiterbildungsmentor*innen als Impulsgeber für die betriebliche Qualifizierung. Frankfurt am Main / Berlin, S. 50–67. Online: https://verdi-mendi.net/wp-content/uploads/2024/09/BroschuereWBM.pdf

Körfer, A., Köster, F., Winkler, M. & Scheren, P. (2024): Die Nationale Weiterbildungsstrategie – Eine bildungspolitische Initiative zur Stärkung der Weiterbildung in Deutschland. In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Spezial HT 2023. Online: https://www.bwpat.de/ausgabe/spezial-ht2023/koerfer-etal

Scheier, F., Thiel, M. & Wagner, A. (2023): Weiterbildungsmentor*innen im Betrieb. Erfahrungsbericht zu einer wirksamen Innovation. In: WSI-Mitteilungen, Jg. 76, H. 6, S. 479–483. DOI: https://doi.org/10.5771/0342-300X-2023-6-479

Statistisches Bundesamt – Destatis (2024): Berufliche Weiterbildungsquoten von Beschäftigten nach Berufsgruppen. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt. Online: https://www.destatis.de/DE/Themen/Arbeit/Arbeitsmarkt/Qualitaet-Arbeit/Dimension-6/weiterbildungsquoten.html

Thomas, M. (2025a): Weiterbildungsmentor:innen als neue Player in der Weiterbildungsberatung: Ab- und Eingrenzungen. In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Ausgabe 48, S. 1–23. Online: https://www.bwpat.de/ausgabe48/thomas_bwpat48.pdf

Thomas, M. (2025b): Mehr Weiterbildung durch betriebliche Weiterbildungsmentor*innen!? In: Kögler, K., Kremer, H.-H. & Herkner, V. (Hrsg.): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2025. Opladen: Verlag Barbara Budrich, S. 219–234. DOI: https://doi.org/10.2307/jj.34605943.15

ver.di / mendi.net (2024): Weiterbildungsmentor:innen – Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Projekt mendi.net (3. Auflage). Berlin. Online: https://verdi-mendi.net/wp-content/uploads/2024/09/BroschuereWBM-3.pdf